divendres, 26 de maig del 2017

Model T-PACK



Què és el modle T-PACK? Hem de saber que aquest acrònim prové de l’expressió Technological PedAgogical Content Knowledge” i significa “Coneixement Tècnic Pedagògic del Contingut” i bé, és un model que pretén transmitir-nos quins són els coneixements que un mestre ha de dominar per a integrar les TIC a l’essenyança.
Com bé sabem, avuí en dia vivim en una societat en la qual disposem de molt recursos tecnològics, com ja poden ser tablets, mòbils, ordinadors… i el més destacable de tot açò és que podem arribar utilizar-les més de 4 hores al dia. Ens trobem en una societat avançada en tecnologia ja que en la majoria de països disposem de recursos informàtics i com passem la majoria del nostre temps utilitzant aquestes ferramentes hem de conèixer-les ben bé.

Com a docents hem d’utilitzar aquestes ferramentes per a realitzar recursos didàctics per a les nostres clases i fer les clases molt més atractives. Per a això, hem de saber com utilizar-les, a més, han d’estar molt presents en l’aprenentatge dels nostres alumnes perquè en un futur han de ser competents amb les tecnologies per estar tan presents en la societat.
Tant mestres com alumnes no hem de quedar-nos enrere amb les tecnologies perquè a l’igual que avança la societat avancen les tecnologies, per tant, hem d’aprendre molt d’elles i sobre elles.

dimecres, 17 de maig del 2017

TPACK






Pere Marquès Graells, és mestre llicenciat en econòmiques y doctor en pedagogia. Especialitzat amb el disseny, desenvolupament  i avaluació de recursos multimèdia per a l'educació i  l'aplicació de noves metodologies didàctiques per millorar els processos d'ensenyament-aprenentatge amb ajuda de les TIC.



En aquest article, l'autor analitza l'evolució que ha experimentat la societat actual i de l'actual sistema educatiu. A l'actualitat vivim en una societat que utilitza les noves tecnologies a diari. L'autor ens explica que el sistema educatiu actual, ha de adaptar-se també a fer ús de les TIC, i amés ha de canviar el model d'ensenyament per tal d'adaptar-ho al entorn educatiu amb la finalitat de presentar als alumnes les ferramentes adequades al moment actual.