NOVES METODOLOGIES

NOVES METODOLOGIES

Al meu entendre estic d'acord amb l'ús de les noves tecnologies a l'educació, ja que fan les classes més motivadores, els alumnes aprenen més que abans i evitem el fracàs escolar que és molt important al nostre país.

Com bé diu l'article el currículum bimodal és un nou paradigma on els proporciona als estudiants una millor formació i més ajustada als requeriments dels nostres temps. Perquè si ens fixem avui dia, gairebé tot es fa via Internet, per això els estudiants han d'aprendre a usar les noves tecnologies, ja que és un principi bàsic en la nostra societat. Per exemple, en poques ocasions s'utilitza el paper per avisar-te d'alguna cosa, avui dia s'utilitza el correu electrònic i moltes aplicacions mes.

D'altra banda també ens parla del model TPACK, un model que identifica els tipus de coneixement que un docent necessita dominar per integrar les TIC d'una forma eficaç en l'ensenyament que imparteix. Es basa en una intersecció complexa de tres coneixements, el contingut, pedagògic i tecnològic.

Ja que tenim noves eines tecnològiques, com a ordinadors, pissarres digitals, hauríem de canviar també els mètodes d’ ensenyament i aprenentatge. Perquè com s'ha comprovat els estudiants aprenen més ràpid, amb millor formació i evitaríem el fracàs escolar, utilitzant les noves tecnologies, que no com apreníem abans memorísticament.

De fet en molts col·legis i instituts tenint eines segueixen ensenyant amb metodologies antigues sense treure-li partit a les TIC, amb la gran varietat d'activitats que es poden utilitzar i els estudiants aprenen d'una manera més divertida i motivadora. En canvi d'altra banda segueix sense entendre, els mestres que si que utilitzen les tecnologies, però a l'hora d'examinar segueixen utilitzant el mètode memorístic, per aquesta raó segueix existint fracàs escolar. Per això, molts mestres pensen que les TIC, no eviten el fracàs escolar, però no s'adonen que segueixen utilitzant en els exàmens el mètode memorístic i no ho han canviat.

En conclusió, com a futura docent, estic d'acord amb les noves tecnologies, el curriculum bimodal i el model TPACK, com bé sabem els estudiants aprenen millor i amb més facilitat que estudiant memorísticament. Jo com a alumna se'm dóna fatal, aprendre memorísticament les coses, em defenso millor quan les entenc i puc explicar-les amb les meues paraules i coneixements. Per exemple, he de destacar CB que els alumnes que suspenen problemes per l'oblit de les formules, ara tindran una ajuda de les anotacions o Internet i suspendran en cas de no saber realitzar-los en el temps disponible.