T-PACK

El currículum bimodal es tracta d'una metodolgía per evitar el fracàs escolar, i es basa que el professor es centre en com aconseguir que realment l'alumne aprenda i es forme de manera que realment li siga útil en la seva vida, en lloc que exclusivament aprovi els seus exàmens.

Avui dia per tant, la realitat ens empeny al maneig de les noves tecnologies pel que la formació de l'alumne ha de ser totalment d'acord amb aquesta realitat. És a dir, la pedagogia ha d'anar de la mà amb les noves tecnologies de la informació i la comunicació (TIC). Usant aquestes tecniques per adquirir el coneixement.

Això comporta a un canvi en la forma d'aprenentatge passant de l'antic mètode basat en la memorització en saber fer (saber buscar, comprendre procediments) per aconseguir la informació que necessitem. La qual cosa significarà uns alumnes preparats no només en coneixements si no més resolutius, amb domini de les tecniques actuals necessàries, així com amb capacitat de selecció.

És a dir, no limitar-se a l'aprenentatge d'uns coneixements donats, si no que requereix també un major interès per arribar a aquests coneixements per ells mateixos. I no només formar-se en el temari en qüestió si no en habilitats en maneig de les TIC imprescindibles en l'actualitat, així com la selecció d'informació i diguem crear els seus propis coneixements a través de les diverses fonts que ofereixen les noves tecnologies, encara que sempre amb la guia del docent.